Das Projekt »Maßnahmen zur vertieften Berufsorientierung – Ein praxisorientierter Ansatz zur Stärkung der Ausbildungsreife« war ein Kooperationsprojekt der Agentur für Arbeit Memmingen, der Stadt Memmingen, der Landkreise Unterallgäu und Neu-Ulm. Das Projekt wurde unterstützt vom Arbeitskreis Schule- Wirtschaft Memmingen / Unterallgäu und den staatlichen Schulämtern der Stadt Memmingen, im Landkreis Unterallgäu und Neu-Ulm.

2. Ziel des Projektes
Ziel dieses Projektes war es, Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen von Hauptschulen die Möglichkeit zu geben, sich ein Jahr vor dem Schulabschluss intensiv auf die Ausbildungssuche vorzubereiten. Durch den Arbeitskreis Schule-Wirtschaft konnten für das Projekt ca. 200 Unternehmen gewonnen werden, die für die Schüler Praktikumsplätze bereithielten. Darüber hinaus wurden vom Arbeitskreis Lehrer, Eltern und Schüler über das Projekt informiert. Den Schülern ist die Chance eröffnet worden, sich zielgenauer den richtigen Ausbildungsplatz wählen zu können, auf diesen besser vorbereitet zu sein und sich auch außerhalb der Schule im beruflichen Umfeld zu erfahren. Zusätzliche Trainingseinheiten halfen ihnen, die Bewerbungen von Anfang an richtig zu planen bzw. umzusetzen und somit nach dem Schulabschluss sofort einen Ausbildungsplatz zu finden.

3. Ablauf
Das Projekt wurde vom IHK-Bildungshaus Schwaben in Neu-Ulm und vom Landestheater Schwaben in Memmingen durchgeführt. Durch fachlich geschulte Mitarbeiter wurden 50 Jugendliche aus den Städten Memmingen, Mindelheim, Illertissen, Vöhringen und Neu- Ulm in insgesamt 200 Unterrichtsstunden auf die bevorstehende Ausbildungsplatzsuche vorbereitet. Am Landestheater Schwaben beschäftigten sich sechs Theaterpädagogen aus unterschiedlichen Fachrichtungen intensiv mit den Schülern. Schwerpunkt ihrer Arbeit war es, das bereits Erlernte zu vernetzen und auf die eigene Biographie anzuwenden.
Die Workshops fanden auf freiwilliger Basis in den Ferien und nach dem Unterricht sowie an mehreren Wochenenden statt. Neben der berufskundlichen Orientierung, dem Bewerbungstraining, der Vermittlung von Schlüsselqualifikationen und Angeboten zum Konfliktmanagement bot das Programm zusätzlich ein Praktikum am Landestheater Schwaben und eine ganze Praktikumswoche in einem Betrieb bzw. Unternehmen an.
In einem Abschlussworkshop am 12. Juli 2008 im Landestheater Schwaben beschäftigten sich die Theaterpädagogen nicht nur mit den Schülern, sondern auch deren Eltern. In einer Aufführung wurden die Ergebnisse vor einem Publikum präsentiert. Im Anschluss fand eine Publikums- diskussion über das Projekt statt. Anwesend sind die Politiker, Partner des Projektes, Arbeitgeber, Lehrer und weitere Interessierte.